¿Soy un padre/una madre sobreprotector/a?

Este test aborda la hipervigilancia, el control, la ansiedad, la anticipación, la evitación, el cuerpo, la comprobación, el fracaso, la culpa, la autonomía, la separación, los conflictos, las normas, la comparación y la disposición al cambio. Lo que el test pregunta, por ejemplo La hipervigilancia Si usted comprueba con frecuencia dónde está su hijo y qué hace, incluso en un lugar seguro. Si usted consulta la agenda, las notas o la información escolar de su hijo solo en los momentos previstos. El control Si usted revisa a menudo los intercambios de su hijo con sus amigos. Si usted deja que su hijo vea o lea por su cuenta el contenido adecuado a su edad, sin revisarlo. La ansiedad Si usted se inquieta cuando su hijo no responde de inmediato a sus mensajes o llamadas. Si usted deja a su hijo solo en casa sin dificultad cuando el rato es razonable. La anticipación Si usted imagina a menudo escenarios negativos para su hijo, incluso en contextos corrientes. Si usted deja pasar los riesgos mínimos de una situación sin avisar a su hijo. La evitación Si usted evita que su hijo haga ciertas actividades porque le parecen demasiado arriesgadas. Si usted autoriza sin dudar una actividad con un riesgo leve y propio de su edad. El cuerpo Si usted piensa en posibles enfermedades o lesiones antes de dejarle participar en una actividad. Si usted ve sin inquietud a su hijo trepar, saltar o correr. La comprobación Si usted siente la necesidad de comprobar varias veces al día que su hijo está bien. Si usted deja que su hijo vaya a casa de sus amigos sin informarse antes de sus familias. El fracaso Si usted interviene pronto para reparar o evitar las consecuencias cuando su hijo fracasa. Si usted deja que su hijo batalle con una tarea difícil sin intervenir para ayudarle. La culpa Si usted se siente culpable cuando su hijo fracasa, como si hubiera podido evitarlo. Si usted interviene en los deberes o los proyectos de su hijo solo cuando él se lo pide. La autonomía Si a usted le cuesta dejar que su hijo tome decisiones que le atañen sin consultarle. Si usted deja que su hijo haga solo las tareas de las que es capaz, aunque tarde más. La separación Si usted siente incomodidad o inquietud cuando su hijo prefiere pasar tiempo sin usted. Si usted deja que su hijo se maneje solo ante adultos desconocidos, en una tienda o en la consulta. Los conflictos Si a usted le cuesta no implicarse en los conflictos y las amistades de su hijo. Si usted deja que su hijo gestione por sí mismo una mala nota o una crítica. Las normas Si usted pone normas estrictas sobre las salidas o los horarios de su hijo, por seguridad. Si usted se limita a las protecciones que llevan los demás niños en la misma situación. La comparación Si a usted le preocupan los riesgos de su hijo más que a la mayoría de los padres de su entorno. Si usted restringe la libertad de su hijo más que sus allegados con hijos de la misma edad. La disposición al cambio Si usted reconoce que su forma de proteger a su hijo tiene un impacto real en su vida cotidiana. Si usted quiere reflexionar sobre su forma de acompañar a su hijo y, si hace falta, ajustarla.