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63 questions·10 min·5 dimensions et un module complémentaire sur la disposition au changement·jusqu’à 18 grilles cliniques·5 sections de rapport
Révisé par Gildas Garrec, Psychopraticien TCC
Bonjour,
Ce que vous recevez — un rapport écrit à partir de vos réponses : ce qui ressort chez vous, ce qui l'entretient, et par quoi commencer. Cette semaine, ce mois-ci, plus tard.
Comment il est construit — chaque axe est analysé séparément, puis croisé avec les autres, à travers des grilles de lecture cliniques. Vos réponses détaillées sont jointes en annexe. Voir un exemple de rapport
Le test se déroule en 63 questions et dure environ 10 min, pour un prix de 3,60 $US.
Nous vous proposons ensuite la lecture du livre, Adolescence en crise, pour prolonger votre réflexion. Il est inclus dans le prix et téléchargeable.
Si vous avez une question sur votre rapport, écrivez-nous à contact@psychologieetserenite.com : un psychopraticien vous répondra sous 48 h.

EN BREF
Confiance de l'enfant : évaluez ce que vous observez — Test — rapport PDF détaillé (3,60 $US) : une lecture de ses 5 dimensions, un graphique radar, jusqu’à 18 grilles de lecture cliniques et un plan d’action personnalisé.
La confiance
Si votre enfant dit « je n'y arriverai pas » avant même d'avoir essayé.
Si, devant une nouvelle activité, il dit qu'il va y arriver et s'y met.
L'estime de soi
Si, quoi qu'on lui propose, il répond que ce n'est pas pour lui.
S'il remarque tout seul qu'il court plus vite ou lit mieux qu'il y a six mois.
La reconnaissance
Si, quand on le complimente sur ce qu'il sait faire, il répond que n'importe qui en ferait autant.
S'il vient vous montrer de lui-même ce qu'il a fabriqué ou réussi.
La prise de parole
Si, en classe, il garde la main baissée même quand il connaît la réponse.
S'il prend la parole devant toute sa classe.
La réassurance
Si, avant même d'avoir commencé, il demande si ce n'est pas trop dur pour lui.
Si, devant un exercice d'un type nouveau, il prend son stylo et commence.
L'échec
Si, devant un échec, il pleure, déchire sa feuille ou quitte la table.
Si, le lendemain d'un échec, il reprend l'activité là où il l'avait laissée.
La persévérance
Si, au deuxième blocage sur un exercice, il ferme le cahier.
Si, après trois essais ratés, il en fait un quatrième.
L'évitement
S'il écarte un défi qu'on lui propose pour ne pas risquer de le rater.
S'il essaie une chose nouvelle même sans savoir s'il va y arriver.
Le perfectionnisme
S'il gomme et recommence dix fois la même ligne avant de la rendre.
Si, après une erreur, il dit que c'est normal au début, et reprend l'exercice.
La comparaison
S'il se compare à ses camarades et conclut chaque fois qu'il est en dessous.
S'il se fixe son propre objectif et s'y tient, quel que soit le classement.
La jalousie
Si, quand un camarade réussit, il cherche aussitôt à faire mieux, ou à le rabaisser.
Si, devant la bonne note d'un ami, il le félicite.
Le regard des autres
S'il refuse de passer au tableau ou de jouer devant les autres.
Si, quand la classe ou le groupe cherche une idée, il lève la main et propose la sienne.
Le retrait
Si, dans une discussion à plusieurs, il se met en retrait et laisse parler.
Si, dans un groupe de camarades, il tient son idée jusqu'au bout.
La disposition au changement
Si ce que vous observez chez votre enfant concernant sa confiance en lui pèse en ce moment sur votre vie de famille.
Si vous avez envie d'agir pour mieux l'accompagner dans ce domaine.
Aucune référence bibliographique fiable identifiée au moment de l'audit du 2026-09-07 (agent E, remédiation PT, AUDIT-TESTS-2026-09-07.md) — à rechercher et valider avant toute communication clinique sur ce test. Construction maison, pas de fondement théorique nommé vérifié.
Ce test porte sur la confiance en soi de votre enfant, à partir de ce qu'un parent observe : la croyance dans ses propres moyens, l'aisance à parler devant les autres, ce qu'il fait d'un essai raté, et ce que produit chez lui le fait de se comparer aux camarades. Ce sont des choses distinctes, que le rapport situe séparément.
Le questionnaire explore 5 aspects : Votre lecture de la confiance en lui de votre enfant, Croyance en ses capacités, Prise de parole, Rapport à l'essai-erreur, Comparaison aux autres. Vos réponses soutiennent une réflexion, pas un diagnostic. Un module complémentaire explore la disposition au changement ; il ne constitue pas un autre trait du modèle présenté.
Voici les aspects explorés par ce questionnaire. Vos réponses permettent de les mettre en perspective.
La façon dont vous expliquez la confiance en lui de votre enfant, avant que le test ne vous en dise quoi que ce soit. Cette section ne mesure aucune difficulté et ne produit pas de niveau : elle recueille une lecture de départ.
L'anticipation que votre enfant fait de sa propre réussite avant d'agir. Le rapport lit ce pronostic pour lui-même, indépendamment de ce dont il est réellement capable.
L'exposition consentie devant autrui. Cette dimension évalue ce que votre enfant s'autorise à dire quand on l'écoute, un terrain distinct de la confiance qu'il a dans ses savoirs.
Le statut que l'erreur occupe chez votre enfant : étape, ou verdict. Le rapport regarde ce qu'il en fait ensuite, car c'est là que se joue sa disposition à réessayer.
Le point de référence auquel votre enfant se rapporte pour se situer. Le rapport lit ici d'où vient sa mesure de lui-même : de son propre parcours, ou du groupe qui l'entoure.
Ce que vous vous sentez d'engager aujourd'hui, distingué de ce que vous jugez souhaitable. Les deux coïncident rarement, et c'est cet écart que le rapport prend en compte pour ses pistes.
Répondez aux 63 questions en toute honnêteté. Il n’y a pas de bonnes ou mauvaises réponses — choisissez simplement l’option qui vous correspond le mieux. Le test dure environ 10 min.
Une fois le test terminé, réglez 3,60 $US en paiement sécurisé pour débloquer votre rapport complet. Aucune inscription requise.
Pour une analyse complète, obtenez votre rapport PDF (5 dimensions analysées, graphique radar, recommandations personnalisées, plan d’action). Téléchargement immédiat après paiement sécurisé.
Ce test évalue 5 dimensions psychologiques : Votre lecture de la confiance en lui de votre enfant, Croyance en ses capacités, Prise de parole, Rapport à l'essai-erreur, Comparaison aux autres. Le rapport distingue les aspects explorés et leurs limites d’interprétation. Un module complémentaire explore la disposition au changement ; il ne constitue pas un autre trait du modèle présenté.
Le test comporte 63 questions et se complète en environ 10 min. Vous pouvez répondre à votre rythme — votre progression est automatiquement sauvegardée dans votre navigateur.
Le test est anonyme. Aucune inscription n’est requise. Après avoir complété le test, vous obtenez un aperçu de vos résultats. Le rapport PDF détaillé, avec analyses approfondies, graphiques et recommandations personnalisées, est disponible pour 3,60 $US.
Ce questionnaire propose une lecture de vos réponses sur 5 dimensions (Votre lecture de la confiance en lui de votre enfant, Croyance en ses capacités, Prise de parole…). Les références théoriques présentées ne constituent pas, à elles seules, une validation scientifique de ce questionnaire. Ses résultats servent à la réflexion et ne remplacent pas une évaluation professionnelle.
Votre rapport comprend une analyse par dimension, des explications et des pistes de réflexion personnalisées et un module complémentaire sur la disposition au changement. Les scores sont interprétés selon l’objectif et les limites de ce questionnaire.
Pas de création de compte, pas d’email requis : aucune inscription n’est nécessaire. Vos réponses sont transmises à nos serveurs pendant le déroulement du test. Toutes les données sont automatiquement supprimées après 30 jours — voir notre page Confidentialité pour le détail.
Vérifiez dans la présentation qui doit répondre : adulte, enfant ou adolescent. Ne répondez pas à la place d’une autre personne si le questionnaire demande son propre point de vue.
Oui, vous pouvez repasser ce test autant de fois que vous le souhaitez. Certaines personnes le refont apres plusieurs mois pour observer l'evolution de leur profil. Chaque nouvelle passation genere un rapport autonome — les reponses precedentes ne sont pas reutilisees.
Le rapport organise vos réponses et propose des pistes de réflexion. Vous pouvez en discuter avec un professionnel ; il ne remplace pas son évaluation et ne prescrit pas un traitement.
Oui. Chaque personne obtient son propre rapport, anonyme et unique, base sur SES reponses. Comparer les profils en famille ou en couple peut etre utile — a condition que chacun passe le test honnetement et en autonomie, sans s'influencer mutuellement pendant les reponses.
Enfant & Ado
Ce test sépare ce qu'on prend pour une seule chose : ce que votre enfant pense de lui, la reprise après une critique, l'autonomie, l'appartenance.
Enfant & Ado
Ce test s'attache à ce qu'un parent remarque de la vie émotionnelle de son enfant : nommer, redescendre, dire plutôt que subir, la colère.
Enfant & Ado
Ce test décrit les facettes de la haute sensibilité vues par un parent : réactivité aux stimulations, émotions absorbées, débordement, besoin de calme.
Test développé par Psychologie et Sérénité. Ne remplace pas une consultation professionnelle.
Vous pouvez aussi passer ce test directement dans notre Salon Psy, avec Michael, une intelligence artificielle spécialisée en thérapies cognitives et comportementales : il vous pose les questions une à une, à la voix ou à l’écrit, puis vous échangez 15 minutes sur vos résultats. Votre rapport complet est inclus.